Retos del sistema educativo

Amplitud y profundidad de la mirada, la educación ayer, hoy y siempre

 

El conocimiento ha permitido la evolución de la raza humana y mas aun este se a convertido en  nuestro principal mecanismo  para la supervivencia, podemos decir que en estos últimos tiempos, el que no disponga en el futuro próximo de una buena educación, estará condenado a llevar una vida que se puede calificar de infrahumana. Educación no significa de manera alguna escolarización, es decir educación formal  que nos conduce a un titulo, esto ha  ido perdiendo relevancia de manera muy acelerada y preocupante. La educación va a significar un conjunto de conocimiento, actitud y valores que permitan al ser humano convertirse en un ente crítico y reflexivo lo cual le permitirá un equilibrio personal o interno que le proporciona satisfacción o una mejor calidad de vida.

Hoy en día  los Sistemas Educativos están siendo fuertemente cuestionados, en cierto modo porque estos fueron creados para cumplir con las exigencias de la industrialización de los países desarrollados,  es decir la educación se concebía  solo para formar competidores para el mercado laboral y adaptarlos a las realidades del mundo productivo y económico.

El Sistema Educativo Venezolano no escapa a esta realidad, es decir, durante mucho tiempo y con el paso de los diferentes gobiernos que han regido el destino de nuestro país, donde el tema de la educación ha sido siempre tratado en función de intereses partidistas y politiquero, es decir unos aplican políticas educativas en función de crear infraestructuras otros promover la  inclusión a los diferentes subsistema educativos, en fin lo hacen para cumplir con una política publica y no así darle la preponderancia que este tema se merece. 

En los últimos años la educación venezolana ha estado experimentado cambios significativos con la finalidad de incorporar a la población al sistema educativo, se fueron creando muchos programas educativos  aunque si bien es cierto  algunos un poco  contradictorio, cambios que de alguna u otra manera tratan de hacer prevalecer la verdadera esencia de lo que significa la palabra educación. Hoy día existe políticas incluyente en todos los ámbitos educativos, pero si bien es cierto que esto arroja su parte colateral,esto porque hay que decir que existen universidades que no toman en cuenta las demandas de las carreras que en estas casas de estudio se imparten, tal es el caso de la universidad bolivariana del estado Monagas, la cual respeto mucho, pero es de considerar que deben impartir áreas de estudio que no sean iguales a las que dicta el Pedagógico de Maturín lo cual de una u otra manera mantiene a sus graduados en potenciales competidores en el campo laboral por llamarlo de alguna manera,  en gran medida porque es mucho lo que se debate, o los mecanismo con que se pretende cambiar el sistema educativo, pasando desde el curriculum bolivariano, los proyectos de aprendizaje, P-E-I-C, Decreto 058 entre otros.

Los   cambios educativos de hoy día de alguna u otra manera son muy significativos, aunque se puede destacar que estos viéndolos desde otra perspectiva puedo afirmar que se les da importancia más mediática y política que en función de su verdadera esencia pedagógica, motivado a la situación de coyuntura politiquera por la cual atraviesa nuestra sociedad

Estamos graduando profesionales pero solo para cumplir con las metas de la UNESCO  y demás organismos internacionales en cuanto a los niveles de la educación se refiere, pero también es cierto que la gran mayoría de esos profesionales no consiguen un empleo y  esto se vio reflejado en el ultimo censo que realizó  la Zona Educativa del estado Monagas donde existen mas de 8 mil docentes desempleados, esto solo en cuanto a los docentes, sin mencionar los profesionales de carreras técnicas y especificas.

Ahora, si bien es cierto, esto sin mencionar  la coyuntura política que mantiene a los docentes en cuanto a sus demandas laborales que de una u otra manera afecta el entorno  y la manera de cómo el maestro cumple el proceso de enseñanza y aprendizaje, esto sin dejar de mencionar la continua resistencia que tienen los docentes en cuanto a los cambios que se dan en el sistema educativo desde el punto de vista tecnológico. Es aquí donde se hace necesario y muy importante hablar del tema de la gestión escolar, que  es en cierto modo lo que dictara  las pautas que determinan la calidad de la educación que se imparte en los diferentes planteles educativos.

´´Las naciones marcharan al mismo paso que camine su educación¨. Simón Bolívar. En este sentido, y de acuerdo a nuestra situación actual, podemos decir que el tema de la educación en nuestro país debe ser tratado, comprendido y analizado como si fuese el libro de la “Biblia” es decir, desde la preponderancia que este merece, para que en el futuro mas próximo tengamos seres humanos mas críticos, reflexivos y preparados, porque considero que por medio de la educación podremos lograr la paz en el mundo.