De cara a los retos que debe asumir la Educación como proceso social, los participantes de la Maestría en Educación, Mención Gerencia Educacional perteneciente a la cohorte 2012-II de la UPEL-IPM, exponen sus opiniones y articulan caminos alternativos que puede transitar la práctica pedagógica con miras al logro de la excelencia académica.
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